Шкарлет М.М.,учитель-дефектолог МАОУ СОШ № 2 УИИЯ.
Родительское собрание: «Зрение школьника». Презентация
Иванова Ю.Л.,учитель-дефектолог МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла» Картотека дыхательных упражнений для детей с ОВЗ
Харченко А.И., учитель-сурдопедагог МКОУ "С(К)ОШ"
Основные принципы работы с родителями детей с нарушением слуха».
Чеботарёва О.В., учитель-тифлопедагог МКОУ "С(К)ОШ"
Рекомендации для родителей слепых детей
Маленьких Л.А., учитель-логопед МКОУ "С(К)ОШ"
Обучение неговорящих детей с интеллектуальной недостаточностью альтернативным формам коммуникации на логопедических занятиях
Чеботарёва О.В., учитель-тифлопедагог МКОУ "С(К)ОШ"
«Пусковой» момент появления речи неговорящих детей
Протасевич О.А., учитель-логопед МКОУ "С(К)ОШ"
Использование коммуникатора Go Talk9+ в работе логопеда с неговорящими детьми
Файзуллина Г.М., учитель-дефектолог МКОУ "С(К)ОШ"
Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться
Чеботарёва О.В., учитель индивидуального обучения МКОУ "С(К)ОШ"
https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEYjJuWkUzckMwNGM/view?usp=sharing